[loe]

Ik studeer Geschiedenis aan de K.U. Leuven. Zit momenteel in mijn tweede Bachelorjaar, maar dien nog twee vakken mee te nemen van vorig jaar. Het lastige aan het leren van de vakken van onze richting, is dat je het hele jaar door je tijd moet spenderen aan papers. Daardoor komt er pas echt voor het eerst 'leertijd' vrij tijdens de blok, en als je alles voor de eerste keer echt moet leren, dan is vaak erop of eronder. Zo was mijn eerste semester van vorig jaar ontzettend goed, maar viel ik door de mand in het tweede semester.

Voor het overige zouden ze eigenlijk de naam van de opleiding 'Geschiedenis' al lang veranderd moeten hebben. De naam weerspiegelt eigenlijk niet correct het doel van de richting vind ik. Het lijkt alsof we hele dagen niks anders doen dan (nutteloos) over allerlei tijden leren, maar dat is niet zo. Dan zou het inderdaad een vrij nutteloze richting zijn. Eigenlijk wordt je gevormd tot een kritisch informatie- en documentatiebeheerder én vormer. Jammer dat ze er dus geen 'Historische Wetenschappen' van gemaakt hebben door de jaren heen. Volgens mij zorgt de huidige naam in sé al voor een slechte bijklank op de arbeidsmarkt. Veranderen die boel!

[Earthbender]

Heb soms toch wel het gevoel dat ik voor bouwkunde had moeten gaan, ipv verpleegkunde. Maar ik ben wel te vrede met mijn keuze. Maar soms denk ik, wat als ... .

Nog mensen met dat gevoel?

[Dario G]

Heb soms toch wel het gevoel dat ik voor bouwkunde had moeten gaan, ipv verpleegkunde. Maar ik ben wel te vrede met mijn keuze. Maar soms denk ik, wat als ... .

Nog mensen met dat gevoel?

Jep! Heb zelf een financiële opleiding en ben ook die richting uit gegaan. Ik werk nu voor een van de de grootste Belgische beursvennootschappen. Op zich is de job wel interessant, maar soms denk ik dat ik beter een meer technische richting had moeten kiezen zoals industrieel ingenieur. Veel meer mogelijkheden en ook meer uitdagende functies.

[Ronin]

Een diploma is maar een diploma. Het is een specifieke vorming in een bepaald vakgebied en een bewijs dat je het karakter hebt om een doel na te streven en te bereiken. Absoluut belangrijk voor de vorming van je persoonlijkheid en doorzettingsvermogen maar wat nog belangrijker is datgene wat je NA je studies gaat doen.
Ga je met dezelfde inzet (of misschien nog wel meer) aan je carrière bouwen of ga je T-shirts laten maken van je diploma en elke dag ermee rondwandelen in het park?

Versta me niet verkeerd, een diploma is zeker en vast belangrijk maar het is ook heel belangrijk dat je er ook effectief de juiste dingen mee gaat doen NA je studies.
Ik heb zelf het diploma (Bachelor) Regentaat LO/Bewegingsrecreatie behaald maar ben aan een carrière begonnen in de IT na het beëindigen van mijn studies. En jawel .. dat hebben we met glans bereikt! Al zeg ik het zelf ... .
Begonnen aan de telefoon en als assistent van senior Account Directors met als eindresultaat 10 jaar later

Omtrent studeertips: Ik kon mij eigenlijk pas motiveren als er druk begon te komen. Dus bijna altijd de dag ervoor of indien de materie teveel was had ik al 1/4de van de cursus 1 week voor de "blok-periode" begon gedaan. Dan startte mijn studeer marathon met het vanbuiten leren van de inhoudstabel! Als er dan vragen waren waarvan ik bij god niet wist wat&hoe en waar dan kon ik toch tenminste een beetje weten uit welk hoofdstuk het antwoord moest komen. Had ik het stuk waaruit het kwam niet geleerd dan had ik pech maar wist ik wel zeker dat ik die vraag niet kon beantwoorden.

Edit: Momenteel avondstudie aan CVO in Heusden-Zolder Fotografie. Geen examens dus ... niets te studeren ... enkel resultaten afleveren

[Ice]

Edit: Momenteel avondstudie aan CVO in Heusden-Zolder Fotografie.

Hoeveel vrije uurtjes per week neemt dit in beslag?

[Genkbloods]

Ik studeer Geschiedenis aan de K.U. Leuven. Zit momenteel in mijn tweede Bachelorjaar, maar dien nog twee vakken mee te nemen van vorig jaar. Het lastige aan het leren van de vakken van onze richting, is dat je het hele jaar door je tijd moet spenderen aan papers. Daardoor komt er pas echt voor het eerst 'leertijd' vrij tijdens de blok, en als je alles voor de eerste keer echt moet leren, dan is vaak erop of eronder. Zo was mijn eerste semester van vorig jaar ontzettend goed, maar viel ik door de mand in het tweede semester.

Voor het overige zouden ze eigenlijk de naam van de opleiding 'Geschiedenis' al lang veranderd moeten hebben. De naam weerspiegelt eigenlijk niet correct het doel van de richting vind ik. Het lijkt alsof we hele dagen niks anders doen dan (nutteloos) over allerlei tijden leren, maar dat is niet zo. Dan zou het inderdaad een vrij nutteloze richting zijn. Eigenlijk wordt je gevormd tot een kritisch informatie- en documentatiebeheerder én vormer. Jammer dat ze er dus geen 'Historische Wetenschappen' van gemaakt hebben door de jaren heen. Volgens mij zorgt de huidige naam in sé al voor een slechte bijklank op de arbeidsmarkt. Veranderen die boel!

Enorm fijne richting, wou ik ook gaan volgen maar door persoonlijke redenen niet kunnen doen toen. En nu heb ik werk dus heb ik zo iets van 'laat staan'.

[BlueSmoke]

Nu bezig aan Master Handelswetenschappen met specialisatie Finance & Risk aan universiteit Brussel

Hier voor Bachelor bedrijfsmanagement Marketing gedaan op de PHL Hasselt

Momenteel dus ook op kot in Leuven

[Ronin]

Hoeveel vrije uurtjes per week neemt dit in beslag?

Het is enkel het naar de les gaan dat tijd inneemt. Dwz 1 avond per week (3 uren). De opdrachten worden meestal tijdens die lesuren gemaakt dus met een max investering van 3 uren/week ben je er.
Daar we allen werken en/of ouders zijn van komen er geregeld mensen niet naar de les. Dit is normaal en ook aanvaard indien het niet de standaard aan het worden is. Dan maak je de opdracht gewoon op je eigen. De inhoud van de les die je gemist hebt wordt op hun website weergeven dus je kan dit zelf inhalen.

Op zich vraagt het niet veel van je vrije tijd. De opdrachten die ik moet maken voor 1 module (een 8-tal) maak ik meestal als ik ergens per toeval ben. Zo was 1 opdracht bv 3 foto's inleveren van een evenement. Hier heb ik die van de Corteo bijvoorbeeld voor kunnen nemen.
In de eerste modules krijg je vrij gemakkelijke opdrachten dus dat komt wel goed.

[madov]

Ik studeer Geschiedenis aan de K.U. Leuven. Zit momenteel in mijn tweede Bachelorjaar, maar dien nog twee vakken mee te nemen van vorig jaar. Het lastige aan het leren van de vakken van onze richting, is dat je het hele jaar door je tijd moet spenderen aan papers. Daardoor komt er pas echt voor het eerst 'leertijd' vrij tijdens de blok, en als je alles voor de eerste keer echt moet leren, dan is vaak erop of eronder. Zo was mijn eerste semester van vorig jaar ontzettend goed, maar viel ik door de mand in het tweede semester.

Voor het overige zouden ze eigenlijk de naam van de opleiding 'Geschiedenis' al lang veranderd moeten hebben. De naam weerspiegelt eigenlijk niet correct het doel van de richting vind ik. Het lijkt alsof we hele dagen niks anders doen dan (nutteloos) over allerlei tijden leren, maar dat is niet zo. Dan zou het inderdaad een vrij nutteloze richting zijn. Eigenlijk wordt je gevormd tot een kritisch informatie- en documentatiebeheerder én vormer. Jammer dat ze er dus geen 'Historische Wetenschappen' van gemaakt hebben door de jaren heen. Volgens mij zorgt de huidige naam in sé al voor een slechte bijklank op de arbeidsmarkt. Veranderen die boel!

Ik zit in mijn laatste jaar ASO en ik weet nog niet wat ik volgend jaar ga doen, wel is het enigste theorievak waar ik niks voor moet doen, geschiedenis. Vorig jaar naar de sit-in geweest en daar naar het gezaag van een rare vrouw (ik dacht van antwerpen) geluisterd, en toen dacht ik dat geschiedenis toch niks voor mij zou zijn. Maar wat hebt ge nu allemaal eig in die richting & wat kunt ge later ermee doen?

[BlueSmoke]

Werken in een museum of lesgeven

[duckie]

Ik zit in mijn laatste jaar ASO en ik weet nog niet wat ik volgend jaar ga doen, wel is het enigste theorievak waar ik niks voor moet doen, geschiedenis. Vorig jaar naar de sit-in geweest en daar naar het gezaag van een rare vrouw (ik dacht van antwerpen) geluisterd, en toen dacht ik dat geschiedenis toch niks voor mij zou zijn. Maar wat hebt ge nu allemaal eig in die richting & wat kunt ge later ermee doen?

politiek (cfr. De Wever en Morel)

[Basgenk]

En de punten gehad? Den deze is op alles gebuisd

[Earthbender]

En de punten gehad? Den deze is op alles gebuisd

Dat is minder. Heb geen examens gehad.

[Basgenk]

En de punten gehad? Den deze is op alles gebuisd

Dat is minder. Heb geen examens gehad.

Te veel geleerd met het forum open Dat wordt een leuke zomer!

[Earthbender]

Dat is minder. Heb geen examens gehad.

Te veel geleerd met het forum open Dat wordt een leuke zomer!

Ik heb ook leren leven met school én blauwwit.

PS: tip; samen met uw collega 2de zitters samen een 2de zit BBQ houden. Is altijd leuk, en brengt een leuke sfeer mee.
Na de laatste een dikke BBQ, bier en veel fun. En als ge zo iets hebt om naar uit te kijken, dat werkt.

Was 2 jaar geleden op bijna 60% gebuisd. Maar dankzij de BBQ heel veel motivatie gevonden om te kunnen feesten, resultaat: op alles door!

Succes er mee!

[Basgenk]

Te veel geleerd met het forum open Dat wordt een leuke zomer!

Ik heb ook leren leven met school én blauwwit.

PS: tip; samen met uw collega 2de zitters samen een 2de zit BBQ houden. Is altijd leuk, en brengt een leuke sfeer mee.
Na de laatste een dikke BBQ, bier en veel fun. En als ge zo iets hebt om naar uit te kijken, dat werkt.

Was 2 jaar geleden op bijna 60% gebuisd. Maar dankzij de BBQ heel veel motivatie gevonden om te kunnen feesten, resultaat: op alles door!

Succes er mee!

Ja deze zomer wordt het Blauwwit, Studeren en de Olympische spelen

[miarfe]

Pas dan toch maar op met die transferperiode! Altijd hetzelfde bij mij: in periodes dat ik mijn tijd aan studeren moet wijden, word ik afgeleid door transferperiodes! Als KRC nu wat spelers had binnengehaald, had ik nog wat compensatie voor de 'verloren' tijd, maar neeeuuh

Anyway, ik ga ook wat herexamens hebben. Het kunnen er 2 zijn, maar in het slechtste geval zijn het er 4. Zaterdag mijn laatste, daarna een hele tijd niksen

[Alexx]

Vandaag laatste examen pas gehad, resultaten pas 23 februari

Deze zomer gaat wel fataal worden met het EK voetbal.

[Basgenk]

Vandaag laatste examen pas gehad, resultaten pas 23 februari

Deze zomer gaat wel fataal worden met het EK voetbal.

Ahaha dat ook nog pwoe!

[Ursa_Major]

Stage 14
Methoden Sociaal werk 10

[Basgenk]

Stage 14
Methoden Sociaal werk 10

Toffe richting sociaal werk? heb lang getwijfeld dat te doen.

[Ursa_Major]

Stage 14
Methoden Sociaal werk 10

Toffe richting sociaal werk? heb lang getwijfeld dat te doen.

Bwah ja, eerste jaar vooral veel theorie. Toen heb ik vaak gedacht aan stoppen. In het 2e jaar heb ik een uiterst positieve stage doorgemaakt en zie ik het weer zitten... Wel enorm veel groepswerken, om van de reflecties nog maar te zwijgen.

En zoals je ziet, gigantisch veel uitwegen. Jobke bij de Federale Politie ACAB

Spoiler:

Justitiële sector
Binnen- en buitendiensten van gevangenis
Sociale diensten Lokale Politie en Federaal Gerechtelijke Politie
Sociale diensten rechtbanken
Justitiehuis
Probatie
Beminddeling in strafzaken
Maatschappelijk werk (MW)
Openbare centra voor maatschappelijk welzijn (OCMW)
Diensten algemene sociale dienstverlening, gezins- en bejaardenhulp
Diensten voor maaltijdbedeling, poets- en klusjesdienst
Diensten voor budgetbegeleiding, schuldbemiddeling
Projecten, o.a. kansarmoedeprojecten

Algemeen welzijnswerk
Tele-onthaal
Ingebouwde Centra Algemeen Welzijnswerk (ingebouwd CAW)
Autonome Centra Algemeen Welzijnswerk (autonoom CAW)
- Centra voor Levens- en Gezinsvragen (CLG)
- Jongeren Informatie en Advies Centra (JIAC)
- Centra voor Justitieel Ambulant Welzijnswerk
- Centra voor Hulp aan Slachtoffers
- Centra voor Begeleid Wonen voor Jongvolwassenen
- Centra voor Begeleid Wonen voor Thuislozen
- Onthaalcentra
- Vrouwenopvangcentra
- Centra voor residentiële crisisopvang
- Centra voor residentiële opvang van jongvolwassenen

Gezinszorg
Kind en gezin
Preventieve zorgcentra
Centra voor het jonge kind
Centrum voor kinderzorg en gezinsondersteuning
Kinderopvang voor buitenhuiswerkende ouders (crèches en onthaalmoeders)
Vertrouwenscentrum kindermishandeling
Adoptiediensten
Diensten voor integrale gezinszorg
Gezinsplaatsingdiensten of diensten voor pleegzorg

Inburgering
Federaal agentschap voor de opvang van asielzoekers (Fedasil)
Open opvangcentra voor vluchtelingen (federale en van het Rode Kruis)
Gesloten Centra
Lokale Opvanginitiatieven (LOI’s)

Onderwijs
Centra voor leerlingenbegeleiding (C.L.B.'s) Schoolmaatschappelijk werk

Bijzondere jeugdbijstand
Comités voor bijzondere jeugdzorg (CBJ)
Bemiddelingscommissie voor Bijzondere Jeugdbijstand
Begeleidingstehuizen
Gezinstehuizen
Onthaal- oriëntatie en observatiecentra
Dagcentra
Thuisbegeleidingsdiensten
Diensten voor begeleid zelfstandig wonen
Diensten voor pleegzorg
Klachtenlijn Jolijn
De sociale diensten bij de jeugdrechtbanken
(Half)Gesloten en open gemeenschapsinstellingen

Gehandicaptenzorg
Vlaams Fonds voor sociale Integratie voor personen met een Handicap
Medisch Pedagogisch Instituut (MPI)
Observatiecentra
Tehuizen voor Kortverblijf
Inrichtingen met semi-internaatstelsel
Diensten voor plaatsing in gezinnen
Diensten voor thuisbegeleiding
Centra voor broegdetectie en orientering
Tehuizen voor werkenden
Tehuizen voor niet-werkenden
Dagcentra
Diensten voor begeleid wonen
Diensten voor zelfstandig wonen
Centra voor gespecialiseerde voorlichting bij studie-of beroepskeuze
Beschutte werkplaatsen
Centra voor gespecialiseerde beroepsopleiding

Gezondheidszorg
Free clinics
Multidisciplinaire groepspraktijken
(Psychiatrisch) Ziekenhuis
Drugvrije therapeutische gemeenschap
Diensten voor beschut wonen
Centra voor Geestelijke Gezondheidszorg

Bejaardenzorg
Residentiele opvang
- Rusthuis
- Rust- en Verzorgingstehuis (RVT)
- Serviceflats
Thuiszorg
- Diensten voor gezinszorg
- Dienstencentra
- Dagverzorgingscentra
- Centra voor kortverblijf
- Diensten voor oppashulp

[loe]

Ik studeer Geschiedenis aan de K.U. Leuven. Zit momenteel in mijn tweede Bachelorjaar, maar dien nog twee vakken mee te nemen van vorig jaar. Het lastige aan het leren van de vakken van onze richting, is dat je het hele jaar door je tijd moet spenderen aan papers. Daardoor komt er pas echt voor het eerst 'leertijd' vrij tijdens de blok, en als je alles voor de eerste keer echt moet leren, dan is vaak erop of eronder. Zo was mijn eerste semester van vorig jaar ontzettend goed, maar viel ik door de mand in het tweede semester.

Voor het overige zouden ze eigenlijk de naam van de opleiding 'Geschiedenis' al lang veranderd moeten hebben. De naam weerspiegelt eigenlijk niet correct het doel van de richting vind ik. Het lijkt alsof we hele dagen niks anders doen dan (nutteloos) over allerlei tijden leren, maar dat is niet zo. Dan zou het inderdaad een vrij nutteloze richting zijn. Eigenlijk wordt je gevormd tot een kritisch informatie- en documentatiebeheerder én vormer. Jammer dat ze er dus geen 'Historische Wetenschappen' van gemaakt hebben door de jaren heen. Volgens mij zorgt de huidige naam in sé al voor een slechte bijklank op de arbeidsmarkt. Veranderen die boel!

Ik zit in mijn laatste jaar ASO en ik weet nog niet wat ik volgend jaar ga doen, wel is het enigste theorievak waar ik niks voor moet doen, geschiedenis. Vorig jaar naar de sit-in geweest en daar naar het gezaag van een rare vrouw (ik dacht van antwerpen) geluisterd, en toen dacht ik dat geschiedenis toch niks voor mij zou zijn. Maar wat hebt ge nu allemaal eig in die richting & wat kunt ge later ermee doen?

Je hebt tijdens je studie een brede historisch-maatschappelijke horizon verkend, je kent de basisbegrippen van recht en economie, én je hebt een sterk methodologische vorming (zoekstrategieën, kritische analyse,
rapporteringsvaardigheden, enz.). Je bent iemand die op een goede manier informatie kan vinden, beoordelen en verwerken, vaardigheden die in de moderne samenleving meer dan ooit van belang zijn. Daardoor ben je gewapend voor jobs in zeer uiteenlopende sectoren.

In de eerste plaats kun je terecht in bibliotheken, archieven en musea, waar je je liefde voor de geschiedenis kunt botvieren. Ook in culturele centra heb je kans op werk. Je ervaring met het schrijven van teksten komt dan weer van pas in de journalistiek. Daarnaast kun je je vlotte pen ten dienste stellen van de communicatiesector: zo maak je websites of schrijf je scripts voor tv-programma's.
Omdat historici snel informatie kunnen zoeken en verwerken zijn zij ook graag gezien in bedrijven waar ze snel en vaardig allerlei dossiers samenstellen. Zo'n 20% van de historici komt in het onderwijs terecht, maar didactische kwaliteiten komen ook buiten de schoolmuren van pas. Tijdens hun job als reisleider bijvoorbeeld, als stadsgids of zelfs als public relations verantwoordelijke bij een groot bedrijf.
Anderen worden dan weer tewerkgesteld in de banksector, in een uitgeverij of verdienen hun brood als ambtenaar.

Heb je de richting oudheid gevolgd, dan beschik je bovendien over bijzondere competenties op het vlak van de prehistorie, het Oude Nabije Oosten en de geschiedenis van Griekenland en Rome. Daardoor ben je de geschikte medewerker aan tentoonstellingen, in musea of in het ‘historisch toerisme’.

Bron: KUL

Mijn doel is om ermee de politiek binnen te geraken.Voor het overige, je punten in het ASO kunnen een leidraad zijn, al kan je best ook vlot scoren op vakken als "Nederlands" en "Latijn" (moest je dit volgen, anders geen probleem). Dan zou je gewapend genoeg moeten zijn voor de startnormen.

Informatie over o.a. de inhoud en doelstellingen vind je hier: http://onderwijsaanbod.kuleuven.be/opleidingen/n/CQ_50268976.htm

[syLaR.:]

Ik studeer niks meer want ik ben afgestudeerd.

[Alexx]

Ik studeer niks meer want ik ben afgestudeerd.

Elke dag vroeg opstaan om te gaan werken.

[syLaR.:]

[madov]

Mijn doel is om ermee de politiek binnen te geraken.Voor het overige, je punten in het ASO kunnen een leidraad zijn, al kan je best ook vlot scoren op vakken als "Nederlands" en "Latijn" (moest je dit volgen, anders geen probleem). Dan zou je gewapend genoeg moeten zijn voor de startnormen.

Informatie over o.a. de inhoud en doelstellingen vind je hier: http://onderwijsaanbod.kuleuven.be/opleidingen/n/CQ_50268976.htm

Ik doe Latijn-Moderne Talen, dus ik denk wel dat ik gewapend genoeg ben . Ik ben aan geschiedenis aan 't denken, maar ook criminologie of journalistiek lijkt me interessant. Nu ja, ik heb nog een paar maanden tijd, dus hopelijk kom ik er wel uit

[Ursa_Major]

Helemaal geslaagd voor alles

EK 1
SP OO R

3 Informatica 11
5 Sociale Zekerheid 11
7 Sociologie 10
9 Methoden Sociaal Werk 12.5

[Earthbender]

Helemaal geslaagd voor alles

EK 1
SP OO R

3 Informatica 11
5 Sociale Zekerheid 11
7 Sociologie 10
9 Methoden Sociaal Werk 12.5

Congratz. Zondag feestje!

[Ursa_Major]

Helemaal geslaagd voor alles

EK 1
SP OO R

3 Informatica 11
5 Sociale Zekerheid 11
7 Sociologie 10
9 Methoden Sociaal Werk 12.5

Congratz. Zondag feestje!

Zeer zeker, nog geen herexamens! FEEST!